Recentemente
eu iniciei uma atividade como monitora em uma escola de educação
infantil em Porto Alegre. Estou acompanhando duas turmas de nível 3,
as crianças têm de 3 a 4 anos. Estas últimas semanas têm sido um
período de adaptação e de intensas aprendizagens, já que até
então eu não havia trabalhando com crianças na educação
infantil. Hoje eu venho fazer o relato sobre um dos momentos mais
esperados por eles: a hora de brincar.
Já
faz parte da rotina deles 30 min de pátio, e outros momentos durante
o dia em que eles são convidados a brincar livremente, ou orientados
a brincar de alguma brincadeira especifica pela professora. Hoje
darei ênfase sobre o ato de brincar livremente.
- Quando a criança está brincando ela está vivenciando várias situações, e aprendendo a resolvê-las.
- Se a brincadeira é com outras crianças ela aprende a compartilhar os brinquedos, a ouvir o amigo, aprende a se tornar mais flexível na tomada das decisões
- Quando a criança está brincando, ela está aprendendo e desenvolvendo habilidades sociais, motoras e linguísticas também.
Brincar é coisa séria!
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