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sábado, 28 de maio de 2016

A hora de brincar

Recentemente eu iniciei uma atividade como monitora em uma escola de educação infantil em Porto Alegre. Estou acompanhando duas turmas de nível 3, as crianças têm de 3 a 4 anos. Estas últimas semanas têm sido um período de adaptação e de intensas aprendizagens, já que até então eu não havia trabalhando com crianças na educação infantil. Hoje eu venho fazer o relato sobre um dos momentos mais esperados por eles: a hora de brincar.

Já faz parte da rotina deles 30 min de pátio, e outros momentos durante o dia em que eles são convidados a brincar livremente, ou orientados a brincar de alguma brincadeira especifica pela professora. Hoje darei ênfase sobre o ato de brincar livremente.
  • Quando a criança está brincando ela está vivenciando várias situações, e aprendendo a resolvê-las.
  • Se a brincadeira é com outras crianças ela aprende a compartilhar os brinquedos, a ouvir o amigo, aprende a se tornar mais flexível na tomada das decisões
  • Quando a criança está brincando, ela está aprendendo e desenvolvendo habilidades sociais, motoras e linguísticas também.


 Brincar é coisa séria!


segunda-feira, 18 de abril de 2016

Brincadeiras que vencem o tempo

     Ao ler o artigo “Objetos com vida” da Ana Gonzaga publicado na Revista Nova Escola, eu reparei como existem brincadeiras que conseguem ultrapassar o tempo, e vencer a febre da tecnologia.  Dentro todas as brincadeiras que a reportagem cita, as que me chamaram a atenção foi bolha de sabão, bonec@s, as peças de montar, o pião e o ioiô. Eu me recordo de me divertir durante essas brincadeiras, e me vejo em crianças que as brincam.

     De acordo com a autora Ana Gonzaga (2010) quando alguém manuseia um brincando ela passa a construir uma relação com esse objeto. Penso também, que a criança deposita valores e suas emoções nestes objetos também.  Um exemplo,  é quando as crianças personaliza seu pião, cortam os cabelos das bonecas, passam maquiagens em suas bonecas, constroem castelos ou prédios.

Vocês concordam?

Referências Bibliográficas:
Objetos com vida - Ana Gonzaga - Revista Nova Escola - Setembro 2010