terça-feira, 19 de julho de 2016

Minha (auto)avaliação do 3° eixo do PEAD

Colegas,

eu havia construído diversas expectativas quanto ao 3° eixo do PEAD, pois as artes me atraem muito e são uteis para sala de aula.  Acredito que esse semestre foi um dos mais escassos em atividades e textos (com exceção da interdisciplina de ludicidade).As aulas presencias das interdisciplinas foram o ponto alto do semestre, todas cheias de conteúdo, dinâmicas e dialogando com a realidade das salas de aulas.
Enfim, eu acabei atrasando algumas atividades, pois estou vivendo um momento tumulado e crítico na minha vida que não cabe utilizar esse espaço para desabafar. O portfólio de Aprendizagem continua sendo um dos meus maiores desafios, não consigo fazer postagem sistemáticas uma vez por semana. Espero que no próximo semestre eu consiga vencer esse desafio. hehehe
A partir de hoje iniciarei a escrita do Workshop III, confesso que eu não gostei das delimitações propostas para esse semestre. Penso que isso tira um pouco da liberdade ( e talvez autonomia) da escrita das nossas aprendizagens durante o semestre.Já me foi explicado na aula presencial que eu posso escrever sobre o que eu quero, mas devo escrever sobre aqueles conceitos também. Contudo, eu  penso que isso é investir minha energia (e tempo) sobre algo que não gostaria de escrever. Enfim, é a vida acadêmica né?


Avante!

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