As
medidas é uma temática importante e que iniciamos o desenvolver na
educação infantil, com a instigação através da comparação
entre dois objetos, podendo diferenciá-los entre o mais pesado, mais
leve, mais alto e etc. Essas classificações que fazemos (muitas
vezes involuntariamente) envolve uma área da matemática: grandezas
e medidas
Na
educação infantil, normalmente realizamos atividades que envolvem a
comparação e o raciocínio lógico. Questionando as crianças sobre
qual objeto é maior ou mais pesado.
Na
disciplina de ciências com o 9º ano, nos trabalhamos bem detalhado
esta questão da unidade de medida padrão, pois ele é essencial
para que os alunos possam utilizá-las no cotidiano. Eu sempre brinco
com eles que nas respostas não pode aparecer somente o número, pois
caso contrário não saberei a que eles estão se referindo. 15
laranjas? 15 gramas? 15 toneladas? É necessário reconhecer, saber e
utilizar as unidades de medida padrão.
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