segunda-feira, 26 de dezembro de 2016

Horta Escolar

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propõe como tema transversal a ser desenvolvido nas escolas o meio ambiente (Brasil, 1998). Este tem como objetivo auxiliar na formação de cidadãos mais conscientes e aptos para atuar na realidade socioambiental. Segundo Pereira (2010), para fazer com que os nossos alunos se sintam responsabilizados pela construção de um meio ambiente equilibrado, devemos estimulá-los e proporcionarmos a eles uma relação mais próxima com a natureza.
Pensando nesta questão no ano de 2016 nos construímos uma horta. A horta foi cuidada pelas crianças, que regavam com água 3x por semana, retiravam as ervas daninhas, e é claro, ofereciam muito amor e carinho. Já em com dois meses conseguimos colher as nossas hortaliças: alface, couve, espinafre e rúcula. Após a colheita fizemos algumas receitas culinárias.





Referências:

PEREIRA, Marsílvio Gonçalves. Conhecer, agir e transformar o ambiente. Ciências: ensino fundamental. Coord. Antônio Carlos Pavão. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Básica, 2010.

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais e Biologia. Brasília, 1998. Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf> Acesso em: 17 agost 2014.

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